Cum să învețe un copil să înțeleagă timpul în ore
Timpul - un concept abstract, deoarece este imposibil să se înțeleagă mâinile sau pur și simplu pentru a vedea, în aceeași perioadă de timp, în diferite situații este în măsură să încetinească, apoi, dimpotrivă, să se grăbească cu capul înainte. Și chiar dacă unii oameni supradozarea probleme cu un sentiment de timp, atunci, ce putem cere de la copii mici. Dar atunci când este necesar să se înceapă să învețe copilul să înțeleagă, în timp, pentru a înțelege timpul în ore pentru a planifica timpul personal pentru petrecerea timpului liber, de învățare, de divertisment. În cazul în care pentru a începe, ce vârstă, și cel mai important, cum să învețe un copil să înțeleagă timpul pe ceas - încercăm să înțelegem împreună.
Atunci când este posibil să se familiarizeze copilul cu ceas
Chiar și cu copilul copil se simte cursul timpului: la început, el se obisnuieste cu regimul de a primi laptele matern și experiențele de zi și noapte. După ce a crescut un pic, este liber este atrăgătoare pentru conceptele de zi, de noapte, dimineața și seara, și după o scurtă perioadă de timp suplimentară, nu va fi o problemă pentru el să spună ce moment al anului, o lună sau astăzi, zi a săptămânii. Deci, copilul vine treptat la un punct foarte important, și anume, - familiarizarea cu ceasul.
În cadran de ceas lumea de astăzi, practic, a dispărut din viața noastră, și au fost înlocuite cu cifre electronice, astfel încât copilul învață la conceptul de timp de o oră cu săgeata a fost chiar mai dificil. Unii dintre părinți vor întreba: „Deci, poate că nu ar trebui să deranjeze cu cadranul și imediat gata pentru a fi ocupate cu mecanisme electronice?“
Răspunsul este - nu, pentru că înțeleg numai principiile unui ceas mecanic, copilul este conștient de modul în care zboară timpul, ceea ce în al doilea rând, minut, oră, în plus, va fi mult mai ușor de a face calcule matematice. Plierea perioade de timp. Privind la sensul de mers, copilul învață și unele concepte filosofice, cum ar fi natura ciclică a timpului și faptul că timpul pierdut nu poate veni înapoi. Un recalifice un copil să ia timp pe tabloul de bord electronic, atunci nu atât de dificil.
Psihologii și experți în domeniul educației copiilor de vârstă preșcolară, sunt sfătuiți să simuleze situația, de a introduce un copil pentru a viziona, de aproximativ 6 ani. Dar acest lucru nu înseamnă că etapele anterioare ale copilului nu este necesar să se arate ceasul mecanic, dimpotrivă, cu atât mai mult copilul va întâlni aceste dispozitive, cu atât mai bine. Și părinții ar trebui să nu este ușor să arate ceasul, dar, de asemenea, să se concentreze atenția asupra lor vocale (după 5 minute, du-te pentru o plimbare, lapte podogreem în cuptorul cu microunde timp de 2 minute, pentru a obține până la ora 7 dimineața, astfel încât să nu fie târziu la grădiniță).
Deci, în mod necesar un copil începe să se întrebe cum părinții determină acest lucru, atunci când va începe desene animate. Când se maturizeaza, sunteți gata pentru cunoașterea acestui complex și un astfel de lucru este necesar ca timp.
Copiii vedea fata mica, au nevoie să simtă trecerea timpului. Pentru a face acest lucru, copilul poate fi oferit sub forma unui joc cât mai mult posibil pentru a desena cercuri pe o foaie de hârtie pentru o anumită perioadă de timp, cum ar fi un minut. Apoi cere să repete procedura, dar extinde alocarea de până la două minute. Comparați rezultatele. Este important ca copilul însuși monitorizează situația, puteți utiliza săgețile de pe cadran sau clepsidra.
Primele elemente ale timpului de studiu
Pentru că, dacă va studia cifrele în curs de formare, aceasta nu este doar amânată pentru o perioadă lungă de timp, dar, de asemenea, să-l descurajeze toate vânătoare înainte de a începe de formare, aveți nevoie pentru a verifica abilitățile matematice de bază ale copilului.
Copilul trebuie considerat liber. cel puțin până la o sută, la o oră pentru că în 60 de minute și să fie capabil de a adăuga numere. Nu-i rău dacă un copil știe cel puțin o masă de multiplicare pic. Acest lucru simplifică procesul de calcul (deoarece minutarul este rotit în jurul cadranului și numără perioade de timp, care sunt multipli de cinci).
În plus, copilul trebuie să aibă un concept de relații spațiale, adică, știu ce „înainte“, „după“, „trimestru“, „jumătate“.
Pentru a face lucrurile chiar mai interesat un copil, acesta merită să-l facă un cadou - cumpăra un ceas cu cadran. Este un stimulent suplimentar procesului educațional. Ar fi cel mai bine dacă o excursie în magazin pentru achiziționarea de a lua copilul cu el și să îi permită să aleagă modelul preferat.
În urma achiziției cronometrului, este necesar să se introducă pe scurt copilului la aparat. Spune-i fiecare direcție, pentru ceea ce sunt și de ce se rotesc cu viteze diferite. Aceasta ar trebui să permită copilului să determine care mâna se execută cel mai rapid, și care aproape stă încă, și a vedea dacă el a adus aminte numele trăgătorului.
Pentru a trece la formarea practică, aveți nevoie pentru a face aspectul acestor ore, și apoi, răsucindu noul cadou de săgeată, puteți neatenție „să se răsucească capul off.“
Pentru a face acest lucru, puteți lua o bucată de carton și taie cercul. tăiate din hârtie sau carton trei săgeți și repara butoanele lor, astfel încât acestea să poată roti într-un cerc. La un cadran improvizat trebuie aplicat marcaje, precum în ore, iar acum sunteți gata pentru clase, fără a fi nevoie să vă faceți griji cu privire la integritatea.
Câteva sfaturi pentru începători „profesori“
- Copilul este încă în imposibilitatea de a percepe pe deplin informațiile privind audierea, cel mai important lucru pentru el - randare, așa că tot ce spune că ar trebui să fie susținută de acțiuni. De exemplu, dacă un copil întreabă când încep de desene animate, aveți nevoie pentru a răspunde la ora exactă în timp cerându-i să plaseze o săgeată pe cadran în ordinea corectă.
- Clasele ar trebui să fie regulat, din cauza aceasta va depinde în întregime de cât de repede și cu succes copilul să învețe materialul. Marea lovitura nu este în valoare de a face, deoarece copiii distras rapid, și tot materialul acoperit va fi repetat din nou.
- Dar, de asemenea, pentru a transforma o clasă într-un proces de legare nu este, de asemenea, în valoare de ea, mai bine să facă acest lucru fără efort, ca și în cazul în care „între ori“. În caz contrar, copilul va simți că studiul de timp, procesul este complicat și dificil, iar copilul va începe în curând să anvelope repede și își pierd interesul.
- Ar trebui să fie utilizat în formare nu numai ore improvizate, dar alte tutoriale. postere, table magnetice, notebook-uri pe bază de rețetă. Se diversifică procesul de învățare, iar copilul nu va observa că o varietate de alte materiale, este încă studiază ceasuri și învață să spună de timp.
- Răbdare, răbdare și mai mult timp! Toți copiii sunt complet diferite pentru procesul de învățare cineva merge rapid și discret, dar cineva a trebuit să repete de mai multe ori informații. Dar, în orice caz, rabdare si munca grea - puțin efort!
Model de ore „mecanice“ pentru predarea unui copil conceptul de timp, puteți face pe cont propriu, cu propriile mâini. Angajarea în procesul de creație și copilul, el ar fi interesat să participe la pregătirea materialului metodologic și mai ușor de dresat.
Sfaturi pentru parinti de copii mici
Nu este necesar să se încarce copilul direct cu concepte cum ar fi „jumătate“, „trimestru“, ar trebui să înceapă cu bazele de bază a ceea ce este de o oră, în care direcția săgeților muta, vorbesc despre minut, secundă și sensul acelor de ceasornic, de ce acestea sunt numite. Puteți apoi opri în mod special pe sensul acelor de ceasornic. Pentru a face acest lucru, se muta în jurul, punând întrebări cu privire la ce oră indică.
După securizarea informațiilor, este posibil să se deplaseze minutarul. Imediat trebuie remarcat faptul că săgețile sunt diferite nu numai în dimensiune, dar au diferite funcții, adică o oră și arată alte minute.
În continuare ar trebui să explice copilului dumneavoastră conceptul de ore, adică, atunci când minutarul este de 12, iar ceasul indică exact ora. Pentru a remedia acest lucru, este necesar să se pună lungimea săgeții 12, și pe scurt orice număr și cere copilul să numească ora exactă.
Următoarea etapă - împărțirea intervalului de timp prin intermediul minutarul. Acum este necesar să se spună că minutarul intervalului de ceas completează o orbită, și minut, depășește doar segmentul de la o cifră la alta.
Trebuie să arate copilul ce segment va depăși minutarul 5, 10, 15 minute. Dacă cercul este vizual împărțit în jumătate, va fi o jumătate de oră, în cazul în care cadranul este împărțit în 4 părți, fiecare parte va corespunde „trimestru“.
Antrenarea copiilor mai mari
Pentru copii mai mari, instruirea ar trebui să se acorde mai ușor, pentru că au fost de gândire mai logică, memorie și vnimdanie. În plus, copiii au deja o anumită cantitate de cunoștințe care îi va ajuta să învețe mai bine știința timpului.
Cu toate acestea, se înțelege că copilul a fost mai ușor să studieze timp, să zicem, la varsta de 6 ani decât 5, ar trebui să fie tratate zilnic cu el, explicând și spunându-i despre anumite fenomene, ce învață să numere, de învățare numere, și așa mai departe.
Sfaturi utile pentru părinți
- Ar trebui să se asigure că copilul cunoaște contul oral în cadrul 100.
- Este de dorit să se adauge cinciari de tren. Nu-i rău, în cazul în care un copil învață tabla înmulțirii 5, acesta va accelera procesul de memorare și calcularea timpului scurs.
- Puteți cumpăra sau de a face propriile mâini un ajutor vizual, care se va conforma pe deplin aceste ore. Principalul lucru este că copilul poate face manipulări cu săgeți.
- Explicați conceptul de „sensul acelor de ceasornic“. Vorbeste despre conceptul de „exact o oră“, atunci când minutarul este pe figura 12. Prin deplasarea minutarul într-un cerc, este necesar să sune timp, iar apoi inversa rolurile, lasa copilul muta indicatorul și solicită ora indicată pe cadran.
- Trecerea la minutarul. Deoarece mișcarea cu cifre 12, săgeata 1 se deplasează mai departe pentru a explica faptul că 5 minute a trecut. În mod similar, ar trebui să se deplaseze săgeata într-un cerc, și numărul de cinciari: 5, 10, 15.
- Acum este necesar să se conecteze mișcarea ambelor mâini. Săgeți stabilite în orice poziție, și având în vedere sarcina copilului pentru a numi ora exactă indicată pe cadran. Lasă-l să încerce să scrie datele în format electronic.
- În cazul în care un copil este ușor de a face față sarcinilor, puteți complica sarcina. Pentru a face acest lucru, să ia o foaie de hârtie curată, desena un cerc, marchează centrul, cauza principală marcajele de pe cadran: 3,6,9,12. Între numerele puse la intervale corespunzătoare cratime de cinci minute. Situat în centrul sensul acelor de ceasornic pentru a le separa în direcții diferite și cere copilul să exprime timpul afișat.
- Apoi, puteți explica despre calea săgeții în intervalul de un minut și cum arată pe cadran de ceas.
- În cazul în care informațiile de bază ale copilului va fi bine asimilate, puteți explica-i ce „trimestru“, „jumătate“ ore și „sfert“ și alte concepte de timp. Treptat, poți învăța să-l să fie numit de către diferitele metode existente.
Cum de a stabili rezultatul
Dar nu insista pe acest lucru, pentru că orice informație utilă ar trebui să fie asigurată, așa că încercați să coreleze evenimente cu o limită de timp, încurajând copilul să își exprime timpul în toate situațiile. Singurul mod în care un copil maestru pe deplin informațiile și să învețe cum să-și planifice propriul lor timp, și în viața viitoare.
După ce a învățat elementele de bază, începe să consolideze treptat cunoștințe. amintesc în mod constant copilul dumneavoastră că el ar putea să învețe. Rugați-vă timp ce este spune, întrebați la ce oră sa trezit, cât de mult timp pentru a mânca, atunci când sale de desene animate sau de transmisie preferate începe. Dați-i copilului un ordin de mic, de exemplu, opriți terci pe aragaz după 5 minute, sau pentru a reaminti că orice mama o jumătate de oră.
Nu este necesar să se organizeze cursuri prin puterea, altfel vă puteți lupta cu toate dorința pentru copil de a învăța, același lucru este valabil și pentru predarea citirii. scris, aritmetică, și așa mai departe. Dar consolidarea rezultatelor contribuie la buna pregătire a rutina de zi cu zi pentru copil și respectarea clară.
în loc de o concluzie
